400 دانش آموز بازمانده از تحصیل در 20 کیلومتری تهران ساکن هستند + فیلم

منصور دهقان، مدیرعامل مؤسسه غیرانتفاعی، غیر دولتی «کمک» به خبرنگار اجتماعی رکنا گفت:400 کودک بازمانده از تحصیل در روستاهای غنی آباد ،اشرف آباد و  اسلام آباد از توابع شهرستان ری  وجود دارند.

منصور دهقان ادامه داد: این مناطق در بیست کیلومتری شهر تهران قرار دارند و 20سال است که یک مدرسه متروکه آنجا بلا استفاده مانده است.

دهقان ادامه داد:موسسه کمک از وزیران سابق و اسبق آموزش ورزش تقاضا کرده این مدرسه را به موسسه کمک واگذار کنند تا آن را فعال کنیم ،همه هزینه های استخدام معلم و بازسازی و تحصیل کوکان را هم متقبل می شویم اما تا این لحظه که از سوی هیچ وزیری مورد قبول قرار نگرفته است.

مدیر عامل  موسسه غیرانتفاعی، غیردولتی کمک در ادامه با اشاره به اینکه در همین مناطق  250 زن سرپرست خانوار وجود دارند گفت: نان آور خانواده هستند و ما می‌توانستیم  از بخشی از این مدرسه برای ساماندهی آنان استفاده کنیم.

نسل سوخته: پیامدهای ویرانگر دور ماندن از تحصیل بر آینده ایران

به گزارش خبرنگار رکنا، دور ماندن دانش‌آموزان از تحصیل در ایران می‌تواند به‌طور گسترده بر جنبه‌های اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی کشور تأثیر بگذارد. این آسیب‌ها نه تنها در کوتاه‌مدت بلکه در بلندمدت نیز کشور را تحت تأثیر قرار می‌دهد و آینده‌ی جامعه را به چالش می‌کشد.

1. آسیب اجتماعی: افزایش نابرابری و جرم و جنایت

یکی از مهم‌ترین پیامدهای اجتماعی دور ماندن دانش‌آموزان از تحصیل، افزایش نابرابری اجتماعی است. دانش‌آموزانی که از سیستم آموزشی خارج می‌شوند، اغلب از فرصت‌های برابر برای پیشرفت محروم می‌مانند و این مسئله به شکاف طبقاتی بیشتر منجر می‌شود. همچنین، نبود تحصیلات کافی می‌تواند احتمال مشارکت افراد در فعالیت‌های غیرقانونی و جرم را افزایش دهد، چرا که افراد بدون تحصیل اغلب از فرصت‌های شغلی مناسب محروم می‌شوند و ممکن است به سمت جرم و جنایت کشیده شوند.

2. آسیب اقتصادی: کاهش بهره‌وری نیروی کار

در سطح اقتصادی، دور ماندن دانش‌آموزان از تحصیل به کاهش بهره‌وری نیروی کار منجر می‌شود. اقتصاد یک کشور تا حد زیادی به نیروی کار ماهر و تحصیل‌کرده وابسته است. زمانی که تعداد زیادی از افراد جامعه تحصیلات لازم را دریافت نکنند، مهارت‌های کافی برای مشاغل پیچیده و تخصصی به دست نمی‌آورند و این مسئله به کاهش کیفیت و بهره‌وری در نیروی کار منجر می‌شود. در نتیجه، کشور توانایی رقابت در بازارهای بین‌المللی و تولید محصولات و خدمات با ارزش افزوده بالا را از دست می‌دهد.

3. آسیب فرهنگی: از دست رفتن هویت فرهنگی و کاهش آگاهی اجتماعی

تحصیلات نقش کلیدی در انتقال ارزش‌ها و هویت فرهنگی به نسل‌های جدید ایفا می‌کند. زمانی که دانش‌آموزان از تحصیل باز می‌مانند، انتقال این ارزش‌ها به خطر می‌افتد و جامعه ممکن است با بحران هویتی مواجه شود. علاوه بر این، آگاهی اجتماعی و شناخت از تاریخ، فرهنگ و زبان کشور نیز کاهش می‌یابد، که در بلندمدت می‌تواند به تضعیف یکپارچگی ملی و افتخار ملی منجر شود.

4. افزایش فقر و چرخه معیوب اقتصادی-اجتماعی

دور ماندن از تحصیل به افزایش فقر در جامعه دامن می‌زند. دانش‌آموزانی که به دلیل مسائل اقتصادی یا اجتماعی از تحصیل باز می‌مانند، در آینده با مشکلات اقتصادی بیشتری مواجه خواهند شد، زیرا بدون تحصیلات کافی فرصت‌های شغلی محدودتری دارند. این مسئله باعث ایجاد یک چرخه معیوب می‌شود؛ به طوری که فرزندان این افراد نیز ممکن است به دلیل فقر نتوانند به تحصیل ادامه دهند و این چرخه همچنان ادامه یابد. این وضعیت به نوبه خود موجب کاهش کیفیت زندگی، افزایش فقر و نابرابری در سطح جامعه خواهد شد.

5. تضعیف توسعه پایدار و نوآوری

تحصیل یکی از پایه‌های توسعه پایدار و نوآوری در هر کشوری است. زمانی که دانش‌آموزان از تحصیل باز می‌مانند، نسل بعدی محققان، دانشمندان، و نوآوران شکل نمی‌گیرد. این امر مانع توسعه علمی و فناوری کشور می‌شود و ایران را از دستیابی به پیشرفت‌های جدید در حوزه‌های مختلف باز می‌دارد. نوآوری و پیشرفت علمی نیازمند ذهن‌های پویا و آموزش‌دیده است، و عدم سرمایه‌گذاری در تحصیلات به‌طور مستقیم توانایی کشور در رقابت با دیگر ملل را کاهش می‌دهد.

در مجموع، دور ماندن دانش‌آموزان از تحصیل به شکلی سیستماتیک و گسترده به توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور آسیب می‌زند و توانایی جامعه در پیشرفت و تحقق اهداف بلندمدت را به شدت محدود می‌کند.