توصیههای مهم سردار حسینی به والدین و رانندگان،
افزایش ۳۰ درصدی ترافیک در ایام بازگشایی مدارس
حوادث رکنا: رئیس پلیس راهور فراجا، با اشاره به آغاز سال تحصیلی و افزایش چشمگیر ترافیک در کلانشهرها، توصیههایی را به والدین و رانندگان برای ارتقای ایمنی و کاهش ترافیک ارائه کرد.
به گزارش خبرنگار رکنا، سردار سیدتیمور حسینی رئیس پلیس راهور فراجا، در آستانه بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی جدید گفت: با شروع سال تحصیلی و بازگشایی مدارس، شاهد افزایش قابل توجه ترافیک در سطح شهرها خواهیم بود. پیشبینی میشود ترافیک صبحگاهی در کلانشهرها بین ۲۰ تا ۳۰ درصد افزایش یابد و این امر بر ساعات سفرهای درونشهری تأثیر مستقیم خواهد گذاشت. شناور شدن ساعات کاری میتواند به روانسازی جریان ترافیک کمک کند، اما بهترین راهکار استفاده از ناوگان حملونقل عمومی است.
وی در ادامه افزود: پلیس راهور به منظور تأمین نظم، ایمنی و روانسازی ترافیک، طرح ویژهای را در سراسر کشور اجرا خواهد کرد. این طرح شامل رفع نواقص تابلوها و خطکشیهای اطراف مدارس، ایمنسازی معابر و تشدید نظارت بر سرویسهای مدارس است. رانندگان این سرویسها باید دارای مجوز بوده، ظرفیت مجاز را رعایت کرده و به تمامی قوانین رانندگی پایبند باشند. در کنار این اقدامات، والدین نیز باید توصیههای ایمنی را جدی بگیرند تا این دوران بدون کوچکترین حادثهای سپری شود.
سردار حسینی همچنین با اشاره به ازدحام و ترافیک اطراف مدارس اظهار داشت: برخی والدین برای جابجایی فرزندان خود از خودروهای شخصی استفاده میکنند که این امر در ساعات شروع و پایان مدارس باعث ایجاد گلوگاههای ترافیکی میشود. ما از والدین تقاضا داریم که خودروهای خود را در محلهای مناسب پارک کنند و از توقف در مسیرهای تردد خودداری نمایند. همچنین لازم است والدین به فرزندان خود نحوه عبور صحیح از عرض خیابان و استفاده از گذرگاههای عابر پیاده را آموزش دهند.
رئیس پلیس راهور فراجا در پایان تأکید کرد: همه رانندگان باید در ایام بازگشایی مدارس، به حقوق عابران پیاده، بهویژه دانشآموزان، بیشتر توجه کنند. از دانشآموزان نمیتوان انتظار داشت که همه توصیههای ایمنی را به خاطر بسپارند؛ این وظیفه ماست که هنگام رانندگی در نزدیکی مدارس، با دقت بیشتری حرکت کنیم. نخستین روز سال تحصیلی، جشن شکوفههاست و پلیس راهور تلاش میکند تا با تأمین نظم و امنیت، این جشن را برای دانشآموزان و خانوادهها شیرینتر کند.
ارسال نظر