رکنا گزارش می دهد
مشکلات تاثیر معدل یازدهم بر کنکور از نگاه دانش آموزان / فشار مالی، آموزشی و روانی
تاثیر قطعی پایه یازدهم در نظام آموزشی کشور با انتقادات گستردهای از سوی دانشآموزان و خانوادههای آنان روبرو شده است. از نگاه این دانش آموزان و خانواده هایشان این طرح با مشکلاتی همچون ضریببندی نادرست دروس، هزینههای سنگین ترمیم، فشار روانی و جسمی زیاد بر دانشآموزان، و مشکلات فنی در تقسیم حوزهها و صدور کارتهای ورود به جلسه همراه است که نیازمند بازنگری جدی است.
به گزارش خبرنگار رکنا، بخشی از دانش آموزان معتقدند تاثیر قطعی پایه یازدهم، با مشکلات و چالشهای زیادی روبرو است که در صورت ادامه، میتواند به دانشآموزان و خانوادهها فشارهای مالی، روانی و آموزشی زیادی وارد کند.
مشکلات طرح تاثیر قطعی یازدهم از نگاه دانش آموزان
دانش آموزان از مشکلات اینگونه به رکنا گفتند:
ضریب بندی نادرست دروس
یکی از مشکلات اساسی، ضریب بندی نادرست دروس است. به عنوان مثال، سه درس با مجموع 600 صفحه کتاب تنها ضریب 3 دارند که عملاً زحمات دانشآموزان برای مطالعه این حجم از مطالب را نادیده میگیرد. این عدم تناسب در ضریب دروس باعث میشود که زحمات دانشآموزان برای مطالعه، به ویژه دروس سنگینتر، در تراز نهایی تاثیر قابل توجهی نداشته باشد.
هزینههای بالای ترمیم و امتحانات
هزینه بالای هر درس ترمیم (70 هزار تومان) به علاوه هزینههای ثبت سوابق تحصیلی، تاییدیه تحصیلی و سایر مراحل مرتبط، بار مالی سنگینی به دوش دانشآموزان میگذارد. به علاوه، هزینههای حمل و نقل و رفت و آمد برای دانشآموزان روستایی که برای 21 امتحان باید به حوزههای امتحانی دور دست مراجعه کنند، مشکلات فراوانی ایجاد میکند. این هزینهها نه تنها برای خانوادهها سنگین است بلکه بر روحیه و توانایی مطالعه دانشآموزان نیز تاثیر منفی میگذارد.
مشکلات در تقسیم حوزهها و صدور کارت ورود به جلسه
سال گذشته، وزارت آموزش و پرورش در تقسیم حوزهها و صدور کارتهای ورود به جلسه با مشکلات فراوانی مواجه شد که باعث تعویق اولین امتحان شد. با وجود برگزاری امتحانات برای دو پایه تحصیلی در سال جاری، نگرانیها درباره مشکلات مشابه افزایش یافته است.
اختلاف در چاپ کتابهای درسی برای کنکور و نهایی
تفاوت در چاپ کتابهای درسی پایه یازدهم برای کنکور و نهایی موجب میشود که دانشآموزان مجبور شوند دو نسخه مختلف از کتابها را مطالعه کنند که زمان و انرژی بیشتری را میطلبد. این شرایط باعث میشود که دانشآموزان در انتخاب اولویتهای مطالعه دچار سردرگمی شوند و ممکن است نمرات کنکور یا نهایی خود را تحت تاثیر قرار دهند.
اختلاف تراز سوابق تحصیلی
در پی تغییرات اعمال شده، تراز سوابق تحصیلی دانشآموزان پایه یازدهم به شدت دستخوش تغییرات ناگهانی شده است. این تغییرات میتواند باعث به هم خوردن تناسب بین تلاش دانشآموزان و نتایج نهایی آنها شود. باید این تغییرات به دقت بررسی و تصحیح شوند تا عدالت آموزشی برقرار باشد.
نارضایتی عمومی
طبق نظرسنجیهای معتبر، بیش از 90 درصد دانشآموزان و خانوادههای آنان مخالف تاثیر قطعی پایه یازدهم هستند. این نارضایتی گسترده نشاندهنده نیاز به بازنگری و اصلاح این تصمیم است. همچنین پیشبینی میشود که با اجرای این طرح، معدل نهایی دانشآموزان با افت شدیدی روبهرو شود.
تصحیح نادرست برگههای امتحانی
یکی از نگرانیهای اصلی دانشآموزان، تصحیح نادرست و سلیقهای برگههای امتحانی است. در صورتی که تعداد امتحانات به 21 برسد، فشار زیادی به کادر تصحیحکننده وارد میشود که ممکن است موجب اشتباهات و سلیقهگرایی در تصحیح برگهها شود. این امر میتواند عدالت آموزشی را به خطر بیندازد.
فشار روانی و جسمی بر دانشآموزان
برگزاری 21 امتحان در 25 روز، فشار روانی و جسمی زیادی به دانشآموزان وارد میکند. این برنامه فشرده باعث میشود که بسیاری از دانشآموزان توان مطالعه و آمادگی لازم برای کنکور تیر ماه را نداشته باشند و ممکن است در آزمونهای نهایی و کنکور نتایج ضعیفی کسب کنند.
ارسال نظر