رکنا گزارش می دهد،
آموزش و پرورش از بسیج محلات برای تصحیح اوراق امتحان نهایی استفاده کرد؟
رکنا: آموزش و پرورش نسبت به موضوع تصحیح اوراق امتحان نهایی توسط معلمان غیر مرتبط با آن امتحان واکنش نشان داد.
به گزارش خبرنگار اجتماعی رکنا، محسن زارعی در گفتوگو با رکنا درباره شیوه تصحیح برگههای امتحانات نهایی توسط معلمان غیرمرتبط یا حتی نیروهایی خارج از آموزش و پرورش اظهار کرد: ابلاغ تصحیح برای معلمان باید مورد تأیید گروههای آموزشی قرار بگیرد. معلمان خبره در هر استان عضو گروههای آموزشی هستند که آنها ابلاغ تصحیح برای معلمان را تأیید میکنند.
وی افزود: ممکن است معلمی که مدرک ادبیات دارد و آن را تدریس میکند اما در ساعات غیرموظف دینی و عربی را هم تدریس کند که با تشخیص و تأیید گروههای آموزشی بتواند برگههای امتحان عربی و دینی را تصحیح کند چراکه این دروس را تدریس داشته است.
زارعی تاکید کرد: هیچ گاه معلم ادبیات نمیتواند برگههای امتحان ریاضی را تصحیح کند و چنین سازوکاری فراهم نیست و اگر این اتفاق بیفتد خطا است.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که گفته میشود به دلیل کمبود معلم از بسیج محلات برای تصحیح برگههای امتحانات نهایی نیرو آوردهاند، مطرح کرد: این موضوع یک شوخی بزرگ است، افرادی میتوانند برگههای امتحانات را صحیح کنند که تدریس دارند. در سالهای گذشته معلمان بازنشسته و معلمان مدارس غیردولتی نمیتوانستند برگههای امتحانات نهایی را تصحیح کنند اما امسال این محدویت حذف شد و تمام افرادی که تدریس دارند، برگههای امتحانات را تصحیح کردند حتی در تلاش هستیم این امکان را فراهم کنیم تا دانشجو معلمان ترم آخر هم بتوانند برگههای امتحانات نهایی را تصحیح کنند.
وی درباره انتشار تصاویری از کارنامه دانشآموزان مدارس غیردولتی با نمرات امتحانات نهایی 4 یا 5 که به دلیل نمره بالای ارزشیابی سالانه موفق به قبولی و ارتقای پایه شدند، گفت: ارزشیابی دانشآموزان به شیوه فرایندی است یعنی نمرات مستمر و پایانی مدنظر است اما برای ارائه سابقه تحصیلی و تأثیر آن در کنکور فقط نمره کتبی امتحانات نهایی موثر است.
زارعی درباره اینکه برخی دانشآموزان اعلام میکنند با مشاهده به سامانه آموزش و پرورش برای مشاهده کارنامه ابتدا قبول بودند اما بعدا برای برخی دروس آنها تجدیدی ثبت شده بود، بیان کرد: آخرین کارنامهای که دانشآموز از سامانه دریافت میکند، ملاک است؛ دو سامانه وجود دارد، نخست سامانه تصحیح که نمرات دانشآموزان در آنجا ثبت میشود و پس از آن به سامانه فاینال ارسال و کارنامه تولید میشود.
وی افزود: در سامانه تصحیح نمره سالانه یعنی نمرات نوبت اول و مستمر وجود ندارد و فقط نمره کتبی امتحانات نهایی ارائه میشود که ممکن است دانشآموز مردود شده باشد اما با جمع بندی نمرات مستمر و کتبی در نهایت پذیرفته میشود و امکان ارتقای پایه را دارد.
معاون وزیر آموزش و پرورش همچنین در پاسخ به این پرسش که با توجه به تاخیر در اعلام نتایج امتحانات نهایی و زمان کوتاه دانشآموزان برای مطالعه جبرانی اظهار کرد: پایه دوازدهم براساس برنامهریزی کار انجام شد، در پایه دهم و یازدهم با توجه به تاخیر در اعلام نتایج یک اصلاحیه داشتیم که تا نیمه شهریور مدارس اجازه دارند که برنامه ریزی برای آزمونهای جبرانی تابستان انجام دهند.
زارعی ادامه داد: بسیاری از مناطق و مدارس برمبنای نتیجه اول برنامهریزی کردند و پایگاههای تابستانی را تشکیل دادند، دانشآموز سر کلاس رفته و پایگاه تابستانی را میگذارند. فرض اینکه قبول شود و ضرر نکرده و در کلاسهای جبرانی شرکت کرده و بر علمش اضافه شده و اگر هم که قبول نشده باشد زمانی را از دست نداده است.
ارسال نظر