رکنا: از سال آینده برای اولین بار جذب دانشجو در دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی از طریق برگزاری آزمون اختصاصی «تربیت معلم» و مجزا از کنکور سراسری انجام میشود؛ درحالی ثبتنام برای شرکت در…
وزیر آموزش و پرورش، با بیان اینکه فاصله نسلها امروز از ۲۵ سال بسیار کمتر است و برخی معتقدند شکاف نسلی به زیر ۱۰ سال رسیده است، گفت: برخی اصرار دارند چرا حداکثر سن برای جذب دانشجو در دانشگاه…
رکنا: معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش گفت که نتایج آزمون دبیری و هنرآموز تا پایان مهر ماه اعلام میشود.
رکنا: سرپرست معاونت نظارت،ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان گفت: معلمان باید بتوانند صلاحیت آموزش دادن خود را تمرین کنند و پس از بروز و ظهور این صلاحیت بتوانند یک آموزش خرد انجام دهند.
رکنا: معاون حقوقی و امور مجلس وزیر آموزش و پرورش، درباره آخرین تغییرات مواد مربوط به آموزش و پرورش در لایحه برنامه هفتم توسعه گفت: اخیرا در کمیسیون تلفیق برنامه هفتم مصوب شد که آموزش و پرورش به…
رکنا: سخنگوی کمیسیون تلفیق لایحه برنامه هفتم توسعه با بیان اینکه آموزش و پرورش مکلف به تدوین چارچوب تقویم و زمان آموزشی شد، گفت: این تقویم ممکن است شروع و پایان سال تحصیلی را متناسب با رشته تحصیلی و…
رکنا: دبیر شورای عالی حوزههای علمیه کشور، اساسیترین رکن فعالیت آموزش و پرورش را انسانسازی دانست و گفت: قلب نوجوان مثل سرزمین بکری است که هر چه کاشته شود، پذیراست.
رکنا: معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان از عدم پذیرش دانشجوی استعداد درخشان در دوره کارشناسی ارشد برای سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ خبر داد.
رکنا: رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: بستههای ۶۰ ساعته برای توان افزایی معلمان، مدیران و نیروهای مدارس غیردولتی طراحی شده و علاقمندیم بین ۱۲ تا…
رکنا: مدیرکل حقوقی وزارت آموزش و پرورش درباره ابطال شرط سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان گفت: در ضوابط دفترچه کنکور امسال، حداکثر سن ورود به دانشگاه فرهنگیان ۲۴ سال تعیین شده و با رأی دیوان عدالت اداری…
رکنا: مدیرکل دفتر سلامت آموزش و پرورش گفت: در مدارس کشور 19 هزار مراقب سلامت کم است.
رکنا: معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان کشور گفت: با جدیت به دنبال این هستیم که هرچه سریعتر، ساختار دانشگاه فرهنگیان در حوزه پژوهش، تغییر کند تا پیشرفت در این حوزه را شاهد باشیم.